Situé à 8 km du centre ville de St Pierre, le lycée de Bois d’Olive est un établissement agréable bien intégré dans son environnement, il accueille ses 900 élèves, dans un espace bien agencé et convivial.

Les infrastructures, la qualité des personnels, l’organisation et le fonctionnement constituent des éléments d’appui de la politique de l’établissement.

Les enseignements sont dispensés dans un climat serein, l’ambiance de travail est paisible. Le lycée dispense des formations générales (L,ES,S), technologiques et professionnelles :

Des filières dans le domaine de la production qui préparent essentiellement à des diplômes de niveau IV et V dans les métiers du bâtiment (plâtrerie, finition, travaux publics, canalisation). Dans la filière technologique industrielle, l’établissement forme au baccalauréat STI 2D (Energie et Environnement, Architecture et Construction) et au BTS fluide énergie et environnement. Dans le secteur du service, l’établissement propose une formation CAP « signalétique enseigne et décor ».

Membre du GIBTP, le lycée accueille régulièrement des formations continues pour adultes dans les métiers du bâtiment.

Le projet d’établissement axé sur la réussite des élèves et l’insertion professionnelle, se traduit en termes de contrat d’objectifs autour de l’amélioration du taux de réussite aux examens et du taux de passage de la classe de seconde vers la classe de première. Pour les sections professionnelles, une attention particulière est apportée à la maitrise de l’érosion scolaire. La mobilisation des équipes pédagogiques et éducatives autour de la préparation des examens, a permis à l’établissement de maintenir un très bon niveau de résultats. Avec 85 % de réussite au baccalauréat général et technologique, 99% en bac professionnel, 88% en CAP et 70 % en BTS le lycée se situe dans la moyenne supérieure académique.

Le lycée de bois d’olives a l’ambition d’être un établissement modèle en termes de fonctionnement et de réussite des élèves ; c’est l’esprit de responsabilité et de solidarité, l’implication de tous au sein de la communauté éducative, qui participent à la réussite de cet objectif.